Collage de 25 fotografies que expliquen amb detalls el recorregut que fem de casa a l’institut., el nostre camí
Recorreguts
Arxiu de la categoria: Art
Il·lustracions del projecte “150 plbrs” de Fede Baíllo
El curs passat vam tenir el plaer de conèixer una persona que sense adonar-nos ens va transmetre molts coneixements i moltes emocions. Fede Baíllo va escriure un relat de 150 paraules cada setmana, i els nostres alumnes han participat en el projecte il·lustrant els relats. El Fede ens ha deixat, però recordarem sempre el que ell ens va dir: “Fes en la vida allò que t’agradi i que se’t doni bé”.
Gràcies Fede, pels teus relats fantàstics, sempre amb aquest punt d’ironía, per ajudar-nos a ser creatius i a trobar la il·lustració perfecte que encaixava amb el teu relat.
Amb els alumnes de 3r d’ESO d’aquest curs hem acabat d’il·lustrar els darrers relats que va escriure el Fede.
La dona artista
Reivindiquem i fem visible l’art creat per les dones del món, present i passat. Alumnes de 4t d’ESO
Per a gustos, colors
Treball cooperatiu realitzat pels alumnes de 3r ESO. Treball transversal amb la matèria de Llengua catalana
-
- Negre
-
- Verd
-
- Verd
-
- Blau
-
- Blanc i beig
-
- Groc i taronja
-
- Groc i taronja
-
- Taronja
-
- Marró
-
- Vermell
-
- Vermell
-
- Vermell
-
- Rosa i lila
-
- Blau
-
- Blau
-
- Verd
-
- Negre
-
- Negre
-
- Negre
-
- Blanc i beig
Visual thinking
Com cada curs, el primer exercici que fem amb els alumnes de 3r d’ESO és un visual thinking; bon exercici per explicar el que hem fet a l’estiu mitjançant el dibuix, les paraules i els símbols.
Il·lustracions del projecte “150 plbrs” de Fede Baíllo
Aquest curs hem tingut el plaer de conèixer una persona que sense adonar-nos ens ha trasmès moltes coses i moltes emocions. Va aprendre a acceptar una malaltia i conviure amb ella de la millor manera possible, cercant un projecte paral·lel al que en aquell moment tant l’ocupava, amb il·lusió. Ha vingut vàries vegades a l’institut i tots i totes hem tingut la oportunitat de coneixer-lo i escoltar-lo. Ens hem emocionat. Crec que ha estat el millor coneixement que hem tingut aquest any. El Fede ens ha deixat, però recordarem sempre el que ell ens va dir: Fes en la vida allò que t’agradi i que se’t doni bé.
Gràcies Fede, pels teus relats fantàstics, sempre amb aquest punt d’ironía, per ajudar-nos a ser creatius i a trobar la il·lustració perfecte que encaixava amb el teu relat.
Arquitectures
Abstracció a partir de la síntesi, reduir a formes simples el que veiem.
Hem partit de la foto d’una façana i hem fet un dibuix lineal molt sintètic, amb llapis, de les formes essencials. Després utilitzant la tècnica del collage i buscant una harmonia de formes, colors i textures em treballat la composició.
Eduardo Chillida ens ha servit de referent per entendre la geometria dels espais arquitectònics, per parlar dels buits amb la mateixa importància que la forma plena.
Bodegons cubistes
Els artistes, durant segles, havien pintat natures mortes on hi representaven objectes quotidians d’una manera realista, però Picasso i els cubistes vàren canviar les normes i ho van trastocar tot. El cubisme va canviar la forma de mirar l’art. En lloc de representar els objectes d’una manera realista, els cubistes pintaven violins, ampolles, guitarres, gerros, fruites i altres motius com si estiguéssin trencats i els trocets estiguessin repartits pel quadre. Utilitzaven el collage retallant papers de diaris i enganxant-los a la tela.
Ela alumnes de 3r d’ESO han fet un treball cooperatiu representant una natura morta a l’estil cubista.
Visual Thinking. Cultura visual
Aproximació al color
Experimentem amb el color i ens hi aproximem al màxim. Hem enganxat un troç de paper i treballant la composició i el color tenim aquests resultats tan bonics.
Artalafrau 