Estàndard
Publicat per
Francesca CristinaPublicat en
23 Juny, 2016Posted under
Art, treball cooperatiucomentaris
Deixa un comentariArxiu d'etiquetes: 4t ESO
Joc d’ombres
Annie
La tècnica del carbonet
L’art de transformar un llibre
El dia 20 de gener, els alumnes de l’itinerari Artístic de 4t d’ESO van anar a veure el Museu Agrícola i l’Arxiu de la Biblioteca de Cambrils. Aquí els alumnes van poder escollir un o dos llibres per després, transformar-los en un objecte artístic.
Els vestits d’Anna Karenina de Lucía Fernández
La Biblioteca de Cambrils ens va regalar un llibre de l’Arxiu, cadascú va escollir el que més li va agradar. Jo vaig agafar el d’ Ana Karenina.
El llibre és una obra d’ art inspirada en la moda, tema que a mi m’entusiasma.
Dins del llibre es troben diferents tipus de roba, majoritàriament faldilles i vestits. Les dones que porten els vestits han sigut retallades d’altres revistes. Ha estat un treball molt entretingut i satisfet a l’hora de realitzar-lo.
Rostres d’Andrea Cardenoso
Aquest llibre està tot ple de diferents retrats. Alguns de perfil i altres de cara. He utilitzat diferents materials, com per exemple: el carbonet, guix, les aquarel·les, pintura, papes de diari, cares de models de les revistes, retoladors, paper de calc, etc.
Hi ha moltes cares que expressen tristesa o por d’alguna cosa, d’altres, que tot el contrari, són acolorides i estan somrient. Després estan els fotomuntatges, que jo no soc molt d’aquestes coses tan espontànies però m’han acabat agradant.
Amb el paper de calc, he dibuixat als meus companys gràcies a unes fotos que ens vam fer nosaltres a classe. Al final se’m va fer una mica pesada l’activitat…però m’ha encanta fer aquest llibre, sobretot perquè anava combinant els materials i no treballava sempre amb els mateixos estris, ni dibuixava el mateix.
Sentiments de Míriam Hidalgo
Jo vaig començar a pintar aquest llibre amb diferents estampats i alguna petita textura, però sense cap pensament ni motiu, anava fet a la lleugera.
Però ara quan l’he acabat, l’he mirat i m’he donat compte que quan pintava al principi del llibre no estava de molt bon humor i utilitzava uns colors molt apagats i tot era molt continu casi cap pàgina abstracta, i més tard quan jo estava més contenta feia pàgines molt més acolorides, agafava uns colors molt vius i feia composicions boniques i molt creatives, per això crec que el meu llibre és molt representatiu, mostra tots els meus estats d’ànim pintats sobre pàgines i lletres.
Paraules de Cristian Toscano
He treballat el llibre amb paraules o frases que trobava en cada pàgina i que per mi simbolitzaven alguna cosa, paraules que parlen d’emocions i sentiments.
La tècnica que he utilitzat ha estat diversa, algunes paraules les he dibuixat jo directament en el llibre, d’altres estan dibuixades sobre papers de diferents colors i enganxades i d’altre extretes de revistes.
Fer el llibre m’ha portat una mica de temps, ja que ha sigut entretingut, però ha estat una feina agraïda cada vegada que veia el resultat com quedava.
La seqüència dels sentiments de Laia Audí
Aquest llibre d’artista té totes les pàgines pintades. Simbolitza una seqüència de l’expressió d’una noia que crida i apareix plorant fins que es calma del tot, i al final la podem veure rient i amb cara de felicitat.
La tristesa l’he representada amb taques negres ja que és el color de la foscor, de la soledat, i a mida que anava canviant l’emoció i sorgia la rialla, apareixia el color vermell, que considero que és un color viu i transmet alegria i felicitat.
Degradació de Dani Ortiz
Hem convertit un llibre donat per l’Arxiu de la Biblioteca de Cambrils en un objecte artístic. He aprofitat que era un llibre força vell i he fet una tècnica de degradació amb diferents colors, m’he decantat per agafar colors càlids. He completat totes les fulles. I he personalitat la portada i la contraportada.
Estats d’ànim de Laura Carmona
He transformat un llibre de lectura en un llibre d’art.
Segons l’estat d’ànim que tenia em sortia un tipus de composició o un altra, i he comprovat que depenent de com estigués cada dia, em sortia un tipus o un altre de treball i utilitzava uns colors o uns altres, unes pinzellades o unes altres. El resultat ha estat un llibre carregat d’emocions i estats d’ànim diferents.
El llibre transformat en un objecte escultòric
L’arxiu de la Biblioteca de Cambrils, el dia 20 de gener, ens va cedir uns llibres en desús per tal que els alumnes de l’itinerari artístic de 4t d’ESO els transformessin en un objecte escultòric. Aquí teniu els resultats!
Documental “La dona que plora”
La instal·lació presenta les reaccions de set adolescents davant La dona que plora que Picasso va pintar el 1937.
El quadre queda fora de camp, i només existeix a través de les seves paraules i les seves cares.
L’objectiu ha estat sostraure el quadre de la nostra mirada i quedar-nos amb la paraula en lloc de la icona; així s’imposa una visibilitat oral, sensible, crítica i profundament humana.
Fotografia i pintura
Hem construït un petit llibre d’artista sobre Cambrils, el mar i la llum, tot creant un diàleg entre aquests dos llenguatges, la fotografia i la pintura.
Partim d’una imatge construïda que és la postal de Cambrils per arribar a l’abstracció o reinterpretació d’aquesta fotografia i per tant, hem entès el treball com un pas de la figuració cap a la pura llibertat de les formes. La pintura ha continuat amb els elements que ens ha prestat la fotografia, tot trencant la organització espacial.
El resultat ha fet que la imatge fotogràfica agafi també un caire pictòric i es confongui un mitjà amb l’altre.
L’objectiu ha estat crear aquest joc entre el que està fotografiat i el que està pintat, el fotògraf i el pictòric, el que seria còpia i l’original.
La fotografia s’ha convertit en el propi quadre, fent seus elements característics, apropiant-se de la seva essència per transformar-se en una altra cosa.
Definició d’Art
Utilitzant el programa PixTeller hem dissenyat uns cartells amb la definició del que nosaltres creiem que és l’art.
Reciclem i Reutilitzem
A la recerca de fer un muntatge nadalenc, com a treball cooperatiu del grup artístic de 4t, hem fet una instal·lació d’art ecològica i creativa, on reciclem i reutilitzem.
Es tracta de donar una segona vida als CD’s que tenim acumulats i que ja no utilitzem. Una manera de reciclar és treure fora del seu context un determinat objecte per donar-li una altra utilitat. En aquest cas, un material que moltes vegades tenim guardat en els calaixos o armaris, o a la prestatgeria, sense cap utilitat, torna a adoptar un sentit plàstic i estètic.
La intervenció artística d’un espai com és en aquest cas el vestíbul de l’institut, és un emblema de l’art conceptual. Al ser un espai públic, es crea una interacció sobre les persones que passen per allà que fa que:
- Motivi la percepció sensorial en qualsevol sentit, ja sigui vista o oïda.
- Desperti emocions, sentiments o reflexions
- Cada persona li doni un significat diferent, i cadascú senti una cosa diferent davant l’obra.
Ruta d’escultures
L’objectiu de la sortida ha estat descobrir el patrimoni artístic i cultural de Cambrils, concretament les formes tridimensionals del nostre entorn. Gràcies a la majoria d’aquestes obres, hem conegut més a fons la història de la nostra ciutat.
Les obres que hem vist són:
Monument estela Falç d’Enric Pladevall
Monument al Cardenal Vidal i Barraquer de Ramon Ferran
Monument als pagesos veremant de Dolors Ortuño
A tota vela de Jorge Merino
El nen pescador de Dolors Ortuño
El pla de les serenes de David Callau
Monument a Marcel·lí Domingo de Ramon Ferran
Monument a les dones remendadores de Dolors Ortuño
Artalafrau 