Il·lustracions del projecte “150 plbrs” de Fede Baíllo

Aquest curs hem tingut el plaer de conèixer una persona que sense adonar-nos ens ha trasmès moltes coses i moltes emocions. Va aprendre a acceptar una malaltia i conviure amb ella de la millor manera possible, cercant un projecte paral·lel al que en aquell moment tant l’ocupava, amb il·lusió. Ha vingut vàries vegades a l’institut i tots i totes hem tingut la oportunitat de coneixer-lo i escoltar-lo. Ens hem emocionat. Crec que ha estat el millor coneixement que hem tingut aquest any. El Fede ens ha deixat, però recordarem sempre el que ell ens va dir: Fes en la vida allò que t’agradi i que se’t doni bé.

Gràcies Fede, pels teus relats fantàstics, sempre amb aquest punt d’ironía, per ajudar-nos a ser creatius i a trobar la il·lustració perfecte que encaixava amb el teu relat.

Anuncis

Compartim la línia, els colors i el paper

Tots els colors tenen un significat. L’efecte de cada color està determinat pel seu context, i el context és el criteri per determinar si un color resulta agradable i correcte o és fals i mal combinat.

L’alumne/a ha començat dibuixant tres línies sobre el paper i la resta de companys ha anat continuant amb el punt de partida de la mateixa línia.

Tres línies que es creuen i construeixen uns espais preparats per anat transformant amb el color.                                              

Per a cada espai de paper hi han passat tres alumnes, un de cada curs. Ha estat un treball cooperatiu no tan sols amb els grups base de cada classe, si no amb els tres grups de 2n, ja que han participat tots en el mateix paper. Cadascú ha deixat la seva petjada de color.

Hem utilitzat unes tèmperes sòlides que han estat prou agradables en quan a resultat de colors molt vius i també per la comoditat en la neteja.